活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先制定好方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
一、 活动目的:
让客户看到赠品就能想起望都县农村信用联社的.金融服务,进而想起望都县农村信用联社的企业形象,起到传播金融产品、联社金融形象的功效。最终达到留住现有的,之前的或潜在的客户。
二、 活动时间:
20xx年1月1日-20xx年3月31日。
三、 活动介绍
好礼一、
进门有礼:活动期间到辖内网点办理业务,可获得无纺布袋、对联、福字、利是封等新年礼品,数量有限,先到先得!
好礼二、
存款有礼:活动期间凡在望都县联社各网点办理定期存款的客户,可获活动精美礼品,规则如下:
好礼三、
ATM取款有礼:活动期间凡在我县ATM上成功完成跨行取现、转帐交易的持卡人凭交易小票、银行卡到所属网点领取随手礼品(无纺布袋、削皮器、圆珠笔),以上奖品数量有限、先到先得,赠完为止。
好礼四、
办理网银开办短信有礼:活动期间办理网银的客户同时开通短信业务,在开卡网点领取*****。
活动方案 篇2
串珠宝宝搬家
游戏(区角活动)
串珠宝宝搬家
目标
让幼儿练习使用勺子,培养手眼协调能力。
环境与准备
托盘一个,小碗两只:一只碗中放入约半碗串珠;另一只饭碗空着,幼儿吃饭用勺一个。
两只饭碗并排放在托盘中,勺子放在托盘上便于幼儿取放。
过程
(一)导入
1、师:小朋友,今天我们的串珠宝宝要搬家了,我们一起帮他们搬家好吗?
幼儿自由回答。
2、教师示范
右手拿勺,慢慢舀起串珠,放到另一只碗里。先少舀一点。
3、鼓励幼儿用勺子一勺一勺地将串珠从一个饭碗舀到另一只碗中。
5、 结束后将托盘中的串珠放到碗里,将托盘放回原处。
活动方案 篇3
一、活动目的:
培养孩子的集体荣誉感和责任心,给孩子提供锻炼的舞台,让孩子在班级管理工作中体验成功,增强自信心。营造文明和谐,团结向上的班级风尚。
二、活动内容:
1.竞选班干部的基本条件:
(1)以身作则,在班级中能起榜样作用。
(2)能主动关心班级、同学,有一颗乐于助人的`心。
(3)做事认真负责,有责任心,能积极主动地完成任务。
(4)学习成绩优秀,作业能既好又快地完成,有时间为大家服务。
(5)有一定的管理能力。
2.时间和流程:
在双休日到周一这几天请一定要准备好竞选演讲稿,准备竞选演(时间限制为两分钟),内容包括:自我介绍、竞选职位、特长展示、工作设想……
周二举行竞选演讲,竞聘者清楚大方地发表竞选演说,然后公开评议并投票。投票结束后公开竞选结果,并根据投票结果、学生本人的意愿和能力、任课老师的意见统筹安排,分配岗位,颁发聘书。
3.职位安排:
班长(1名)统管全局,监督和督促各部门工作,记录中队活动。
学习委员(1名)帮助学习有困难的同学提高学习成绩,督促不认真学习的同学按时完成作业,做到做完作业再去玩。
体育委员(1名)协助体育老师上好体育课,组织同学锻炼,检查记录课间操情况。
文娱委员(1名)设计并组织周五的班队活动,协助音乐老师上好音乐课,负责文艺节目的排练。
卫生管理员(2名)组织并记录早晚两扫情况,检查卫生保洁情况,制止不环保行为。负责教室、包干区和卫生死角的清洁卫生管理。
纪律管理员(1名)检查同学的课间活动纪律,制止不守纪律的行为。
书吧管理员(1名)督促同学按要求文明借阅,保证读书角干净整洁。
安全管理员(1名)管理门窗和电灯,有事开灯,及时关灯,节约用电。督促同学注意安全,制止课间不文明、不安全活动。
小组长(6名)按时收发作业,及时如实上报本组上交情况,检查背诵等。
4.补充申明:
(1)按照流程安排开展活动,不拖拉,过时不候。
(2)除以上职务安排外,还会实行公物、区域包干制,每人都会有己的责任区。
(3)因班级工作需要,会对个别孩子的岗位进行调整。
祝大家成功!
活动方案 篇4
活动目的:为增强学生学习英语的兴趣和自信心,规范同学们的英语书写,培养良好的书写习惯,丰富同学们的校园文化生活,为同学们提供一个展示自我的.舞台,特组织此次比赛。
活动对象:四年级全体同学
活动时间:20xx年5月
具体要求: 1. 以班级为单位
2. 统一纸张。复印英文书法纸,A4。
3. 按年级由授课教师制定具体书写内容。
4. 统一用笔。使用钢笔或者签字笔。
评比要求:书写格式正确、书写工整;句子大小写和标点符号使用正确、间距合理;文章段落清晰,有整体感,美观、大方。
初赛评委:全体英语教师
英语书法比赛奖励办法
一、奖励比例:
1. 以班级为单位评出一等奖5人、二等奖20人、三等奖25人左右。
2. 如遇特殊情况可酌情调整奖励名额比例。
3. 一等奖的同学都可获纪念奖。
二、作品展示:
1. 举办英语书法作品展。
2. 面向全校学生展出一等奖的作品,供学生们学习、欣赏、交流。
活动方案 篇5
为营造良好的校园文化气氛,丰富学生课余活动,培养学生兴趣爱好,同时,也为了给摄影爱好者建立一个相互学习、交流摄影心得的平台,经校领导研究,决定成立莆田第三中学摄影兴趣小组。
组织机构:
摄影兴趣小组设辅导员一名。
组长一名,副组长二名,干事六名,具体负责小组日常事务。
报名方式:
对摄影有兴趣的学生,可携带一寸相片,到政教处 潘建军老师处报名。
报名时间:
20xx年04月13日—20xx年04月24日
活动内容:
一、请专家开设摄影讲座
近期,学校将邀请摄影专家为兴趣小组成员讲解摄影常识,内容包括照相机的基本构造、取景、摄影技巧介绍及如何以摄影家的.眼光看世界等。
二、开展摄影采风活动
学校将组织兴趣小组成员到各风景胜地进行实景拍摄,在实践中提高成员的摄影技巧。
三、举办师生摄影作品展
摄影小组成员在实践活动中所拍摄的作品,将择优在校内展出,接受学生投票评选,最终将进行评奖并表彰。
莆田三中团委
20xx年04月08日
活动方案 篇6
一、活动主题
美丽梦想幸福行走
二、活动目标
喜迎新年,丰富校园文化生活,活跃教职工身心,激发工作热情,增强教职工合作精神和幸福感受。
三、活动对象
学校全体教职工
四、活动时间
20xx年1月x日下午
五、活动地点
学校综合楼四楼报告厅
四、活动形式
1.年级组大合唱
2.各组才艺表演大比拼
五、活动过程
1.全体教职工分为七个大组,实验校区共六个年级组,凤凰校区一个大组。(教师分组具体见附件一)。
2.每组确定大合唱曲目一个,自选节目一到两个。自选节目表演时间控制在6分钟以内,节目内容健康向上,能活跃思维、富有想象力和幽默感,能营造积极热烈的现场气氛。
3.节目上报时间为12月30日前,为防止节目撞车,请及早上报,服从调剂。
六、奖项设置
1.表演奖:所有参加演出的.演员。
2.团体奖:一等奖3个,二等奖4个。
七、评比方法
1.评委组成员确定方法:
各年级组推荐一名音乐老师为评委组成员,再推荐一名非音乐老师担任评委。
2.评委依据评分细则现场打分(见附件二),大合唱和自选节目各占10分,再根据总分高低排出七个队的名次(不得重复),评委组根据名次表计算各组综合排名,确定各组的获奖等次。
八、活动组织及人员分工
总策划:
总负责:
宣传:
联络:各活动组组长
后勤:
灯光、音响:
摄像:
话筒:
大幕:
活动方案 篇7
活动目的:
1、缅怀革命先烈的英雄事迹,学习他们高尚的革命气节、顽强的革命意志,感受幸福生活的来之不易,在每个队员心中竖起一座座高大的英雄丰碑。
2、了解为国争光的潮乡体育健儿,学习她们的拼搏精神,激发队员爱家乡、爱国的热情,努力学习,扬起理想的风帆,成为祖国有用的人才。
活动准备:
1、观看《潮乡魂》爱国主义教育专题片。
2、再次参观学校爱国主义教育基地。请几位队员准备好英雄人物的'故事。
3、排练舞蹈《红旗飘飘》
4、出一期相关的黑板报。
活动过程:
一、队仪式(略)
二、主要环节
1、 中队长导言并宣布活动开始:
歌舞升平,鸟语花香,和平安详的生活,日复一日,也许你会觉得太平常,然而,你是否知道,平安来之不易,幸福更非天赐。自古以来,我们中华民族就出现了许多民族英雄,没有这些英雄,就没有我们今天的幸福生活。我们的家乡也涌现出了可歌可泣的英雄。吴敏霞、赵莹莹两位体育健儿是我们潮乡人民的骄傲,是我们少年儿童学习的榜样。今天,就让我们怀着崇敬和自豪的心情来走近他们,了解他们,赞颂他们。
我宣布六乙中队“民族魂 爱国心”主题活动现在开始。
2、牢记烈士英名。
形式:小组竞赛,在5分中内写出英烈的名字并概括他们(她)们的主要事迹,写出一位得10分,看哪个小组分数最高,评出优胜小组若干个。
3、 知家乡英雄故事。
(1)请李美萍队员讲家乡革命烈士徐明的故事。
(2)请马星辰队员讲家乡革命烈士张偶江的故事。
(3)听后谈感受。
4、诗歌颂英雄。
1、小组联诵《 我的“自白”书》、《囚歌》、《就义诗》等
2、朗诵队员自己写的诗歌。
3、配乐诗朗诵《永远的丰碑》、《长征》
5、了解家乡为国争光的体育健儿。
(1) 请沈佳宇队员介绍奥运跳水冠军吴敏霞。
(2) 请孙慧静队员介绍第十一届亚洲青年田径锦标赛撑杆跳冠军赵莹莹。
(3) 谈启发。(从她们身上学到什么?)
6、欣赏舞蹈《红旗飘飘》
7、畅谈人生理想。
8、辅导员讲话 。
三、队活动结束仪式。
活动方案 篇8
主题:抓紧时间,努力学习,力争上游
时间:20xx-6-11下午自习
地点:高二15班教室
方法:多媒体课件
班会准备:
1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验,与同学进行交流。
2、利用ppt制作一个课件,找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片,激励学生刻苦学习。
3、班长发出抓紧时间,努力学习的倡议。
4、每人写一份学习计划,定一份学习目标。
班会过程:
[引入]
期末考试将至,距期末考只剩20几天的时间了。时光匆匆流去,面对即将到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢?请看看以下同学的心声吧。
[幻灯] 八名同学的学习心得。
[幻灯] 一组中学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片。
[幻灯] 抓紧时间,努力学习的倡议书。
[讨论] 分组讨论:面对倡议书我们每一个人应该怎么办?
[作业] 每人写一份学习计划书,定一个学习目标。
[结束语]
我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的.!同学们,你们一定要明确自己的目标:考上理想的大学!考上重点高中!考上大学并不难,难的只是目标不明确!当你感到迷茫时,你就要对自己说:我一定要成功!我是最棒的!我一定要努力超过某某某!这样,你就可以给自己打气,同学们,不妨把这几个字写下来,当作自己的动力,鼓励自己!
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