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《我家有几口人》教案
作为一位优秀的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编精心整理的《我家有几口人》教案,希望能够帮助到大家。
《我家有几口人》教案1
活动目标:
1、欣赏歌曲,熟悉歌曲的曲调和歌词大意。
2、结合自己的一家,尝试用演唱的方式来表达自己的家庭成员。
活动准备:幼儿已了解并能介绍自己的'家庭成员。
活动过程:
一、节奏练习:
1、说一说,自己的家里有些谁呢?
教师:你的 家有 几个 人?
幼儿:有爸爸 有妈妈 还有我这个 小宝宝(或介绍爷爷奶奶)
2、数一数,他的家有几个人?(请其他幼儿根据他的回答来数数、猜猜他家有几个人。)
二、欣赏:
1、教师清唱歌曲:听一听,老师的家里有几个人,都有谁?
(掌握节奏××× | ×× ×| ×× ××× | ×× × |)
2、说说歌里还唱了什么。
三、熟悉歌曲:
1、再次倾听歌曲,熟悉歌词。
2、请幼儿尝试演唱歌曲。(主要唱三口之家)
《我家有几口人》教案2
教学意图:
现在的幼儿都是家里的公主、王子,很多幼儿不知道自己家里有几口人、爸爸妈妈叫什么、他们长的什么样子、在什么地方工作等等,为此开展了此次活动《我家有几口人》,让幼儿对自己家及家人有一个全面的认识,知道自己在爸爸妈妈的身边是幸福的、开心的,培养幼儿学会关心别人。
教学目的:
1、熟悉歌曲的旋律和歌词,学习演唱歌曲表达一家人在一起的幸福感。
2、向大家介绍自己的家人,感受爸爸妈妈对自己的爱。
教学准备:
1、每人一张全家福照片,背面写上爸爸妈妈对幼儿祝愿。
2、《我家有几口人》音乐磁带。
教学过程:
1、教师拿自己的全家福照片进行讲述。
“你知道这是谁家的照片吗?你怎么知道的?”教师边指着照片边介绍家人:“这是我爸爸,这是我妈妈,这是我自己,我家有三口人。”
2、幼儿手拿照片介绍自己的家人。
(1)分别请4—5名幼儿向大家介绍照片上的家人,教师随时注意引导幼儿用完整的语言讲述。
(2)鼓励幼儿向旁边的同伴介绍自己的家人。
3、学唱歌曲《我家有几口》
(1)教师范唱,让幼儿熟悉歌曲的"旋律和歌词。
(2)引导幼儿学习说唱结合的演唱形式。
“这首歌和我们唱的其它歌曲有什么不一样?”
在学唱最后一句时要配合肢体动作,并掌握说的节奏。
4、教师给幼儿读一读爸爸妈妈对他们的祝愿,引导幼儿体会父母对自己的爱。
教学反思:
今天的活动,孩子们表现的都非常积极和配合,都能按照我的`预设思路顺利的进行,在讲出家人外形特征时,观察的非常仔细,讲的也很清楚、完整。通过活动发现每一个孩子对家人的概念都是不同的,他们有自己的思维方式,因此,要时刻关注孩子的表现,及时进行相应的调整,给孩子提供、创设发展求异思维的空间,鼓励孩子有不同于他人的思维方式。这次活动非常贴近生活,小朋友都有一个幸福的家,有很多人在爱着他们。
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