暑期安全教育主题班会教案

暑期安全教育主题班会教案

　　在日常过程学习中，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。主题班会需要准备哪些内容呢？以下是小编帮大家整理的暑期安全教育主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

暑期安全教育主题班会教案1

　　教学意图

　　夏季，气温炎热。幼儿园是集体户外教学时，易发生中暑现象。如何处理中暑孩子，在入夏时和孩子们聊聊“如何预防中暑”显得十分必要十分重要。

　　教学目标

　　1有预防中暑的意识。

　　2了解中暑的起因以及中暑对身体的影响，掌握预防中暑的简单知识。

　　3了解保持个人卫生对身体健康的重要性。

　　4学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。

　　教学准备

　　1邀请儿科专家(利用家长资源)。

　　2中暑图片x张预防中暑图片x张。

　　3音乐《健康歌》。

　　4调查中暑的原因。

　　教学过程

　　(一)由图片导入中暑

　　出示图一(体温高晕倒中暑了)。

　　师：他怎么了?

　　(二)寻找中暑原因

　　1你们中暑过吗?你中暑时都会怎样?有什么症状?让幼儿说一说，学一学。(大汗口渴乏力头晕胸闷等)

　　2中暑这么难受，平时你都是怎么中暑的?(幼儿讲述)教师小结。

　　(三)预防中暑方法

　　1怎样就能预防中暑了呢?(幼儿议一议)

　　2现场咨询专家

　　师：今天我们请来了儿科专家医生(家长)，让我们用热烈的`掌声请出医生(教师扮演)。

　　医生：(出示图片)介绍预防中暑方法。

　　3幼儿学习。

　　4主持人医生和小朋友一起玩。

　　(边念数来宝边两两拍手)

　　5小朋友和客人老师玩。

　　教学结束

　　1评价。

　　2总结。

　　教学反思

　　幼儿天生就具有主动探索的精神，他们有无数的“是什么”和“为什么”的问题，这就是等待他们发现的“小秘密”。而教师要做的就是跟孩子一起去发现去探索去尝试去判断，让孩子们成为教学的主人。

暑期安全教育主题班会教案2

　　活动目标：

　　1知道夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害。

　　2能说出其他可以替代生冷食品的消暑食物。

　　3形成自我保护意识，适量食用生冷食品。

　　4考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的'个人能力。

　　5培养幼儿对事物的判断能力。

　　活动准备：

　　1教学挂图。

　　2活动前排好情景剧。

　　活动过程：

　　1活动导入：讲故事。

　　师：夏天到了，奇奇可高兴了。他最喜欢夏天，因为夏天可以吃到各种各样冰凉的食品，可是现在他不敢多吃了，这是为什么呢？让我们来看看发生什么事情。（观看情景剧表演）。

　　2活动展开：观看教学挂图。

　　（1）出示挂图，请幼儿按顺序观察图片，教师提问。

　　提问：

　　X奇奇一天里吃了哪些食品，这些食品有哪些特点？

　　X然后发生了什么事？

　　X妈妈带奇奇去了哪里？你觉得医生会说什么？奇奇会说什么？

　　（2）幼儿观察并逐幅图讲述。

　　（3）教师引导幼儿完整讲述：

　　奇奇一连吃了很多雪糕，喝了很多冰饮料，吃了很多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在床上直打滚。妈妈带着奇奇去医院看医生，医生说：“生冷食品会刺激肠胃，引起急性肠胃炎。”奇奇说：“我以后再也不吃那么多冷饮了。”

　　3活动讨论：夏天怎样消暑？

　　（1）师：夏天，大家都喜欢吃雪糕，吃冰西瓜喝冷饮，怎样吃才不会生病呢？还有哪些食品既能帮助我们消暑又不会让我们生病呢？

　　（2）请幼儿分组讨论。

　　4活动总结：

　　夏天吃生冷食品要适量，在家听大人的话，按照大人的规定食用生冷食品，从冰箱里拿出的饮料和西瓜要放一会儿再吃。如果觉得很热，可以喝一些绿豆汤或凉开水，代替食用生冷食品。

　　活动反思：

　　活动与现实生活相结合能让幼儿更有真实感，让受过“肚子痛”折磨的幼儿产生想知道的兴趣，通过有可能发生在自己身上的事情来明白肚子痛的真正原因，让他们脑袋里有意识的抗拒会让肚子痛的东西。通过相互讨论交流，也锻炼了幼儿的与人交往能力，有问题大家一起解决的团队意识。

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