大班科学活动冬天里的动物教案

大班科学活动冬天里的动物教案

　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的大班科学活动冬天里的动物教案，希望能够帮助到大家。

大班科学活动冬天里的动物教案1

　　活动目标：

　　1、了解几种熟悉的小动物的过冬方式。

　　2、得关心小动物，萌发关爱小动物的美好情感。

　　活动准备：

　　1、家长协助搜集有关冬天里动物生存方式的知识。

　　2、《天里的动物》课件。

　　3、动物图片每人一张。

　　活动过程：

　　1、儿根据自己已有经验向同伴介绍小动物的过冬方式

　　采用自由谈话的形式，幼儿可以利用搜集的图片、图书、光盘等资料向大家来展示，活动过程中尽量让幼儿多说。

　　2、赏故事，了解故事内容

　　（1）幼儿观看课件，倾听教师讲述故事《动物怎样过冬》。

　　（2）听完故事，请小朋友们说一说故事中的几种小动物是怎样度过冬天的。

　　提问：青蛙怎样过冬的？还有谁也采用这种冬眠的方法过冬？小燕子是怎样过冬？兔子呢？松树呢？螳螂呢？蚊子、苍蝇呢？还有哪些小动物的过冬方式和它们一样呢？

　　3、助课件加深多种动物的过冬方式，萌发关爱动物的美好情感

　　冬眠：蛇、青蛙、乌龟等

　　迁移居住的地方：大雁、燕子等

　　加厚自己身上的皮毛或者羽毛：兔子、鹿、狐狸、麻雀、乌鸦等

　　储存食物：松鼠、蜜蜂、蚂蚁等

　　让卵过冬：螳螂、蝗虫等

　　躲在安全的地方过冬：蚊子、苍蝇等

　　4、儿两人一组分别选择自己喜欢的小动物图片，互相说一说图片上的动物是怎样过冬的

　　5、幼儿评选“动物过冬方式之最”

　　最懒的过冬方式——冬眠；

　　最勇敢的过冬方—迁移；

　　最聪明的'过冬方式——加厚皮毛；

　　最勤劳的过冬方式——储存食物；

　　最有爱心的过冬方式——让卵过冬；

　　最该挨打的过冬方式——躲在安全、暖和的地方。

　　活动延伸：

　　通过视频、教师讲述等方式拓展幼儿的知识面，如“海豹冰上钻孔、蛇冻成冰棍、兔子撞肚皮等。

大班科学活动冬天里的动物教案2

　　活动目标

　　1、初步了解小动物的过冬方式，帮助幼儿理解动物和季节的关系。

　　2、激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣，培养保护小动物的情感。

　　活动准备

　　1、小动物图片若干。

　　2、小动物过冬课件。

　　3、《动物怎样过冬》挂图三张。

　　4、《动物怎样过冬》记录表一张。

　　活动过程

　　1、激发幼儿兴趣，谈话导入。

　　小朋友们，“现在是什么季节？你感觉怎样？”（冬季，天气很冷。）

　　冬天到了，人们是怎样过冬的？（穿上厚厚的棉衣、棉鞋）还有呢？（安装取暖设备、开空调）除了刚才说的，我们还可以怎样就不觉得冷呢？（跳绳、跑步、拍球等）小朋友们想出了这么多的过冬方法，真聪明。

　　2、引发话题“动物是如何过冬的'”。

　　谈话导入：人们有这么多好的过冬办法，那你们知道小动物们在这样冷的天气里是怎样过冬的吗？今天，老师为小朋友们带来了许多的小动物，请小朋友们看一看，你最喜欢谁？并把它是怎样过冬的，告诉老师和小朋友们，好吗？播放课件（许多的小动物）

　　（1）幼儿根据日常观察进行自由回答，教师不予评论。

　　（2）根据幼儿的回答，出示挂图《动物怎样过冬》，总结讲述动物的过冬方式。

　　（3）播放课件，教师讲述故事，让幼儿了解动物们其他的过冬方式。

　　（4）幼儿合作完成《动物怎样过冬》记录表。

　　3、看《动物怎样过冬》记录表，教师和幼儿共同回顾小动物过冬的方法：

　　冬眠过冬的有：蛇、乌龟、青蛙、熊、刺猬。

　　迁移过冬的有：大雁、小燕子、丹顶鹤。

　　加厚皮毛或羽毛过冬的有：鹿、老虎、兔子、鸡、鸭、猫、狗、小兔子、狐狸等。

　　储存食物过冬的有：蚂蚁、蜜蜂、松鼠。

　　躲藏过冬的有：苍蝇、蚊子。

　　让卵过冬的有：螳螂、蝗虫。

　　4、了解动物与季节的关系，知道动物有各种方法过冬，这是保护自己生存的最好方式。

　　5、游戏：小动物过冬

　　介绍玩法：在教室的6个角落贴上6种过冬方式的标记，幼儿每人挑选一张自己喜欢的动物图片，然后到相应的过冬方式区中，看谁做得又快又对。互换图片，继续游戏。

　　6、教师小结，对幼儿进行保护动物、爱护大自然教育。