当前位置：个人心得体会
有了一些收获以后，可以记录在心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的个人心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
个人心得体会1
初次接触乒乓球要追溯到高中了，印象里我那时候球技非常差，各种技术都是跟我的高手同桌依样画葫芦学的，属于即兴发挥。由于没有基础就开始上战场，所以什么动作都是半吊子，时间一长，坏习惯，坏姿势就这么养成了，由于大家的球技都不怎么样，所以那时候觉得没什么而且还打得还挺顺手。
进入大学，空余时间多了，打乒乓球的时间也多了，可以说真正开始全面了解乒乓球是从大学开始的。大学人才辈出，乒乓球高手自然不了，我们专业就有很多。我常常和他们商讨，学习了一些发球方式，还增加了友谊。对乒乓球比赛我一直热情关注，许多经典、大型的赛事总想看直播，看不上直播也会看录相，对于国手的精深球技真心肠佩服。我使用的是直拍，所以也很爱好王皓。他作为直拍选手的'杰出代表，具有快攻结合弧圈打法。技术比较全面，抢位意识很强，特别他的反手直握横打技术真是一绝。我常常看他的比赛学他的动作，在实战中也常常用。打着打着我还研发了自己的“倒地式”抽球，就是压低中心抽很低的球。
自大二上选上乒乓球课后，自己的乒乓球技术和理论水平均有了很大的提高。经过系统的训练，本来许多不正确的打球方式逐渐的改掉了，这样打起来轻松而且增加接球的速度。以前抽球总是抽不好，一点信心也没有，上了课才发觉是自己抽球的姿势上点也不正确，在叶亚金老师耐心严谨的指导下，本来的坏习惯被改掉了，学会了正确的抽球姿势，不再像螃蟹一样大开大合，也不再挂板影响拉球的效率和弧线。
拉弧圈自然也会了，抽出的球还可以带旋，增加了进攻力。在乒乓球理论知识上，我发觉自己之前很多动作都犯规，比如发球没有过对角线，有时候还扶桌子，发球没有抛起。
学习中我学到最重要的一点就是规矩意识和基础动作。想要成为好的乒乓球手第一要在基础上下苦功，这样学起技术才能又快又标准。我觉得我们的乒乓课内容很丰富，不仅有技术课还有比赛。比赛很猛烈，让我在过把瘾的同时也交到了更多球友。
总之，对于乒乓球，我觉得自己是真心爱好，这是我的一种爱好。乒乓球不仅锤炼了我的身体，也让我的思维更加开阔，学习到了更多。再次感谢叶老师一个学起愉快的课程。
个人心得体会2
时间如白驹过隙，好像一溜烟的工夫就过去了。我刚进大学的时候的样子我的脑海里都记得很清楚，可是现实中我已经是一位大四的学生了，立刻就要毕业，立刻就要离开学校，从一个“学习人”变成一个“社会人”了。
过往的四年时间在我的脑中一一划过，刚进大学校园的兴奋和对大学各个方面的向往和期待，由于我考的大学离家里比较远，那是我第一次自己一个人出远门，我心里紧张又好奇，提着很多的'东西坐上通往大学的火车，虽然火车上人声沸腾，各种嘈杂缭乱，我都不在乎，满脑都想着我要上的大学究竟是什么样子的呢？那里的校园风景漂亮吗？老师和同学都很好相处吗？学校的宿舍都是怎么样的呢？带着满头脑的好奇来到这所我行将要待四年的学校。
现在四年过去了，对于之前我心里的好奇，我此时此刻真的更有发言权了。校园的风景很美，一年四季都有它不同的风采，老师和同学们都很好相处，学习进程中遇到任何问题，周边的同学和老师都会不遗余力的帮助到自己，让我有种宾至如归的感觉。我很爱好我的大学，现在要离开了，心里万分不舍。
立刻就要离开了，奔向不可知却让人跃跃欲试的社会，把我这四年来学的理论知识运用于实践当中。在大学里，我努力的学习各种知识，参加各种活动来提高自己的眼界，来拓宽自己的知识面，我很感激学校给我这样的一个学习的地方，让我在毕业之际，没有多少焦虑和不安。立刻我就要去实习了，因着学的专业知识找到一个跟专业相干的实习工作，这样可以将我所学的去用到工作实际操作上去，这样还可以检验我的大学四年学到的知识是否真的是学到位了。
感谢我的大学的生活，在这里我自由开心的度过了丰富多彩的四年，学到我想学到的，玩了我想玩的，看了我想看的风景，让我这四年我自认为没有白白虚度。感谢我的老师和同学们，我们一起相互陪伴了四年，老师课上传授我们知识，课后和我们做朋友，同学们一起去玩一起去学，一起为了我们今后能更好的成为“社会人”而努力。我也不会辜负这四年的时光，不管我到了哪里，我都不会忘记大学里的一切，也会一如既往的努力，成为自己想成为的那个“社会人”。
个人心得体会3
军训，一个能给人无形的压力的字眼，一个能影响人一生的字眼，一个很多人都向往的字眼。看，一个个英姿飒爽，昂首挺胸的站在操场上，是青松，是大海，是寒梅……当然，军训也是辛劳的，看那严明的纪律，那雷令盛行的作风，还有那铁一样的体格，刚一样的意志，无不给人以一种肃然起敬的威严。苏轼曰：立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚强不拔之志。
赤日炎炎，没有一丝风，树叶也无精打采的，可训练场上的同学们个个精神焕发，队伍整整齐齐。军姿一站就是一个小时，虽然每个人的衣服都被汗湿了，但是同学们都坚持了下来，坚决服参军令。几个小时下来，许多同学站得都麻痹了，手脚不再听使唤，有的同学干脆就席地而坐。军训累不累？累！军训苦不苦？苦！军训甜不甜？甜！由于军训让我们看到了军人的风采，体会到了军人的气质，同时军训也磨练了我们的意志。
通过军训，我学会了如何去面对挫折，如何在以后的人生路上披荆斩棘，如何去踏平曲折，做到自制、自爱、自理、自强，走出自己的阳光大道，首创一片自己的.天空来。我会将这段军训生活永久地收藏，当作是人生的珍宝，让它的精神贯穿我的全部一生。
光辉明媚的阳光，映照在每个人的脸上。此刻，我们正在接受军训的最后检阅。为期一周的军训，在不知不觉中终止，然而它却给予我们甚多。那整齐有序的步伐，那昂头挺胸的气势，那嘹亮恢弘的口号，无一不在展现我们训练的成果。是的，短短的七天军训，教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练，更多的，它让我们接受了一次意志的沐浴，精神的洗礼。
它教会我什么是坚强的意志。那笔挺的腰身，挺起的胸膛，高昂的势气，告知我那是军人的飒爽英姿；那骄阳下站立的身影，那汗水中神采奕奕的双眼，那支持着沉重身躯却仍旧丝毫未动的双腿，让我为之震动，为之感动。他们有着铁铸的信念，钢焊的意志。他们，这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们，将他们铁的纪律带到我们眼前，教会我们什么是军人的风范，什么是钢铁般坚强的意志。
个人心得体会4
夏日清晨，空气湿热。朝霞还未完全消散，随着一声铿锵有力的军哨声，我们迈向初中生活的首阶——军训。
追随时光，品味军训中那黄连般的痛楚。
军训第一天，我们满怀好奇地踏进宽阔的操场。
一开始，我们还不停地嘻嘻哈哈，交头接耳地说着什么，一会儿我们这些人就被太阳晒得无精打采的。
在烈日下晒得滋味可真不好受，无情的太阳涨红了脸，使出九牛二虎之力，散发着身体里的全部气力，炙热地烤着大地。我们在烈日下练习站军姿、稍息、立正，教官在队伍中来回穿梭，还不停地讲述这站军姿的要领：“头放正，眼镜目视前方，挺胸收腹，五指并拢，紧贴两边……”
时间一分一秒地过去了，每一分都像过去了一年，蜗牛似的一步一步，慢条斯理地从身边爬过，我不由抱怨到：“为何要说时光匆匆如流水？还不如说是时光XXX如蜗牛呢！”
一上午过去了一半，我却感觉过了五个年龄，当教官宣布全部休息的`时候，班里叫苦声响成一片。所有人开始坐在地上，用手擦汗。我就在想：后面的日子可该怎么过啊？
休息够了，我们便连续练军姿，顶着烈炎，顶着酷暑，汗水顺着脸颊直往着落。这对我来说，简直就是一种煎熬。但又辗转寻思：为何要军训？是可以磨炼意志，让我们深切体会到军人过何生活？想到这里，背挺得更直了，本来模糊的眼神变得坚定。在此之间，我们还要经过时间的考核，但我们坚持了下来，从中无不艰辛。
追寻时光，品味军训中不尽的甜蜜。
凡事从来都是苦乐交错。短暂的休息时间让严肃的教官变得亲热起来。有的时候我们还会和教官嬉笑打闹，教官也露出了久违的笑容……
在星期六下午进行了一场比赛，我们荣幸获得了特等奖，但这时教官也偷偷地走了。相处下来的这几天，虽然教官对我们很严格，但是也很仁慈。教官走了还有点舍不得呢！
虽仅四天半，但我体会颇多，给我留下了不可磨灭的印象，在这些天里，我学会了坚持、团结。
个人心得体会5
大学的学习真的是跟小学、初中、高中不一样，以前都是有老师管着的，而且还有时间规定，到了大学以后，就不是那样，完全是自由的，时间是很够的，每天上课的时间可能还没休息的时间多，这样的学习让我有不一样的体会。
进入大学以后，我的学习模式就改变了，都是要自己去注意时间的，由于没有人去提示你，如果没有完成作业，也就会被扣分，这样于自己期末的考试是不利于的。大学是依照学分制的，在学习这一方面，我们必须要自主学习，没有老师会去管的。大学的学习讲求的就是自我管理，就是要自律，不然就会浪费时间做一些与学习无关的事情，这样会导致没有及时完成学习任务。由于我在第一个学期的时候，我就由于没有习惯大学自主学习的方式吗，而错过了很屡次的作业，没有人去催我，我就不记得，我由于这样还差点挂科，挂科就严重了，虽然能够靠补考，但是一个学期挂一科，也会造成绩点降落，那这样的话，就没有办法申请奖学金了，这会错过这个机会的，这是很惋惜的。
所以我们一旦进入大学，就要调剂自己的状态，不能在把大学想象成像高中一样有同学和老师催着你前进了，在大学里，都是靠自己自觉的。作为一个大学生，我们在学习时候，由于不会有老师专门会给你讲授问题了，所以就要借助图书馆的作用。大学图书馆书籍很多，很容易就找到自己想要的，所以可以去图书馆学习，既方便又有氛围，毕竟一样上完课，教室又会是别人的了，都是共用的，是很难去找到一个学习的好地方的.，所有去图书馆就是个好挑选。
在大学里，我们很多的学习都不是单方面的老师上课去获得，上完课，基本上老师就不会再去管的了，一样都是回到寝室自习或者是用电脑学习，总之一切皆要靠自己了。如果自己都不去自觉的话，学习是真的学不好的。现在的我已经能够掌控好学习的时间，我不会再如刚进来时那样了，我都是自己去管理时间，控制好时间去学习，不过度学习，但也不会浪费属于学习的时间，所以我现在的成绩有提高很多。通过在大学的学习，我想我已经培养了自己的自律和自主，我可以去搞好大学的学习了。
个人心得体会6
荷花如果没有出污泥而不染的意志，就不会成为炎炎夏日离得一位君子；梅花如果没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残暴冬日里一道靓丽风景；人如果没有坚持到底的毅力，就不会成为紧张军训中的一颗亮星。
进入大学的军训，对我们来说无疑是一种挑战，一种磨练，一种人生的体验。军训中，宽阔的马途经道成了我们的战场，而在这个战场上，我们就是一道靓丽的风景。整齐的队列，笔挺的身子，使我们用意志描画的风景；震天的呐喊声，嘹亮的歌声，使我们用声音在科技楼上空及全部校园久久回荡，休息中我们认真有趣的学习了平时我们并不熟悉的军歌，在歌曲中体会和感悟当代军人的风采。
不论是流着汗水的脸颊，湿透的衣服，还是发痛的双脚，都让我们难以忘记。漫长而艰辛的远航，既有披荆斩棘的征帆，也有逆境不屈的脊梁，关键看你怎样驾驶自己的生活，军训亦是如此，有酸楚的泪水，有苦咸的泪水，有飘扬的歌声，有欢乐的笑声，在教官的指导下，我们力求动作规范，严谨、有序，单单这些就足够让我们真正体会到了酸、苦和累，但我们并没有抱怨，人生的.道路总是从曲折到美景，已是人生苦短，吃这点点苦，受这点累算什么，抬开端，挺起胸，大胆的迈向成功的彼岸。
不经历风雨不能见彩虹，不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢，强者就是永不被挫折压垮。相信本日的我们卧薪尝胆，明日势必攀月折桂，成功都是血汗的洗染，无悔走完期望每一天。如今，国家的期望，改革的命运交到了我们手中，既然老师说我们是国家的期望，国家说我们是祖国的栋梁，那么我想，我们就应当也一定能撑起祖国的期望，使这期望光辉闪光。
军训不仅锤炼了我们的身体，还培养了我们吃苦刻苦的精神，鼓励了我们心中的信念，磨练了我们的意志，军训让我们体会到了军人的价值，军人的精神，让我们悟到了“阳光下做人，风雨做事，脚踏实地做事”，更让我们了解到了世界上最可爱的人。
走过风雨中的我们，在行将跨入新世纪的门槛时，应当再加点对人生的启发，祖国的期望掌控在我们的手中，让我们携起双手，迈出步伐，以坚定的脚步向着创造之路前进吧！
个人心得体会7
担负班主任五年多了，我一直在揣摩着怎样才能创建一个班风正、学风浓、纪律好、成绩优、能力强的班集体，摸索着怎样当一个快乐而深受学生欢迎的班主任。回想已走过的历程，鉴戒优秀班主任的成功体会，我也有了一点自己的心得，稍作整理。
（一）充分发挥每一个学生的作用，做到人尽其才。
每个学生有每个学生的特点，有的天资聪慧，有的勤学苦干，当然也有的确在学习上有困难的。这样，能学好的让他尽量学，争取获得限度的发挥。差生有差生的长处，好学生还不一定作得到。所以在班中要调动所有学生的积极性，让他们八仙过海、各尽其能。
（二）一视同仁。
班主任要同等、公平地对待每一个学生，酷爱每一个学生。应当说，几乎所有的班主任都是爱学生的。但是做到爱所有的学生，对所有的学生都一视同仁，就不那么容易了。爱成绩好的学生容易，爱成绩差的学生就难；爱遵照纪律的学生容易，爱顽劣顽皮的学生就难；爱尊重老师的学生容易，爱目无师长的.学生就难；爱循规蹈矩的学生容易，爱惹是生非的学生就难。然而，学生最不“可爱”的时候，正是他们最需要“爱”的时候。教育的实践一再证明，爱一个学生等于培养一个学生；厌恶一个学生，也就意味着毁掉一个学生。教授说：“教师应当把全部心灵献给学生并坚持一视同仁，将神圣的师爱平均地洒向每一个学生，以感染他们、改变他们、教育他们、造就他们。”
（三）多与家长沟通，共同教育学生。
总之，我认为做好班主任工作的条件是：作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感，运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处、细处。有人说：“要给人以阳光，你心中必须具有太阳。”班主任是教育者、带路人，只要我们的班主任心中具有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好，实现教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。
个人心得体会8
作为大一学生，有幸在创新杯这块天空里驰骋，或许在别人眼里，我和其他两位合作者都是成功的荣幸儿。然而谁又会看到在这之前的日日夜夜，那不孜的身影，那不馁的志气呢?搞过创新杯的朋友都清楚，“创新杯”就像摆在你眼前的一大片土地，如果你要在这土地上有一番事迹，你第一必须挑选一块合适自己的来耕耘，这即是选题;然后就是把你的种子种下去，运用你的头脑、使用你的技术，早出晚归、辛苦劳作，一滴汗水一点成功，这样，到了收获季节你才能双手捧着属于你自己的果实，中意而归。
我们大一的学生，作为一个刚从高考前线退役下来的士兵，每个人都期望着歇一歇的机会，也有很多同学认为，大学是个轻松快乐的乐园，然而，你这么一歇，将会错过许多美好的东西。入学两个月后即为创新杯选题的时间，作为大一的你我，可要珍爱这个难得的机会发展自己、表现自己。并且一旦你挑选了就别后退，坚持地走下去。毕竟挫折难免，关键的是自己如何面对。
那下面我就简单谈几点我的体会吧。
1、做学问是件艰苦的事，创新杯是与创新意识、创新能力、学术研究接轨的活动，因此，必须作好吃苦、坚持到底的心理准备，以及一种相信自己能行的自信心。
2、创新杯所耗费的精力与时间较多，因此必须兼顾课堂学习和作品创作这两大问题间的和谐。
3、任何事情都应多问多想，多请教指导老师或师兄师姐。另外应主动与指导老师联系，毕竟，老师也有繁忙要事，一忙起来也会暂时忘记一些事情，因此，要想获得老师更多的帮助，你第一得主动。
4、应当知道图书馆是块藏宝地，不应当浪费它的每一点资源，资料是创新杯活动最重要的资源之一，因此应充分利用图书馆中与本课题相干的资料，并尽量吸取里边的.精华，使之为己用。
5、创新杯合作伙伴不宜过量，毕竟“人多手脚乱”。而更关键的一点即是合作伙伴间应在合作的基础上明确、公道的分工，这样既可以免时间不足等方面的问题，还可以让每一个课题组成员都真正参与到创新杯实践中来。
最后，我要说的一句话就是——创新杯靠的就是你自己长期的“主动”。
个人心得体会9
10月13日，我参加了市教研室组织的小学语文优质课评选活动的学习，通过这次学习，我学到了很多宝贵的教学体会，也反思了自己。
一、听优秀教师的课堂
在本次学习中，第一是市教研室的领导通过精心的组织，从各县学校里面邀请了优秀的教师进，展现了他们全新的课堂，听课后自己对自己的课堂进行了摸索，为何自己的课堂没有别人的课堂活跃，关键是自己没有能充分调动起学生学习的欲望和参与课堂的积极性，同时认识到作为一位一线教师，自己不断学习的重要性。
二、培训后对课堂的摸索
通过学习，自己充分认识到，教质量的教学存在之本，学生进步与否，关键在于教师。由于我们当地的实际，大部分学生都是留守儿童，学生在家里缺少家长的监管，学生“学习温习巩固”的环节，老师在课堂上必须要很好地完成，这就要求老师更多地关注课堂，重视学生情感的激发，关注人文精神的培养。通过本次学习，我认为要把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位，把增进学生的.发展作为一种义不容辞的责任，让学生在课堂上感遭到了一种亲切、和谐、活跃的气氛，自己成为学生的朋友，学生再也不是呆板、默默无闻的模范听众，使他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或相互交换……师生互动、生生互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了充分的锤炼和展现；另外课堂上充满着活动的阳光，同等、和谐与交换共存，发觉、挑战与寻思同在，让学生成为课堂上真正的主人。这样的教学，既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，在活动中探索，并终究做好温习到巩固的环节。
三、培训后自我的反思
通过此次培训后，我自己充分认识到自己日常中存在的不足和如何使自己的教学效率能得到更有效的提高，特别是在参加知识技能的考试，自己还有许多方面需要不断地提高，特别是专业技能知识方面。自己要通过网络、向优秀的同行、参加培训等方式不断地提高，使自己不断成长。
通过培训学习，自己对教师行业有了一个新的定位，相信自己会在教学的道路上不断摸索，自己也就会不断地成长，从而无愧于教师这份良知职业。
个人心得体会10
“读书”两字，关键在于“读”，书的价值也在“读”中体现，指导学生学会读书，是我们的目标所在。下面谈谈我的一些做法：
1、上好浏览课
充分利用好浏览课，由于一年级的小学生还非常小，认识的字也不多，我上浏览课时，通常是我一边读学生一边认真听，并回答老师提问的问题，学生学习积极性非常高。并能记住故事讲了一件什么事，有几个人物，告知我们什么道理，你爱好谁，为何等等。我还积存了一些词语教学生反复读，并练习说句子等等。
2、抓好经典诵读
中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产，其中那些积淀着聪明的结晶、映照着理性光辉的经典著作，那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋，就像光辉的银河，熠熠生辉。我把黑板的一角设成古诗栏，并每两天更换一首古诗，学生利用早到时间以小组为单位比赛背诵，我利用早读半小时检查背诵，为了激发学生学习爱好，我还想出了让学生一边拍手一遍背，感受诗的节奏。这样背诗既不漏字也不添字，也能很好地掌控节奏，成效很好。
3、出好手抄报
根据读书实行方案，每个月都要求做一次手抄报，我通常都会搜集一些与展现内容相干的文章读给学生听，让学生展开联想自己进行绘画。并选出有创意的进行展现，学生非常爱好，成效也比较好。
4、参与读书实践活动
读书活动中，每个月组织一次有关的读书实践活动，如：讲故事比赛、演讲比赛、手抄报、读书征文比赛等。并评出一二三等奖，进行嘉奖。
5、评选读书小能手
通过“蓓蕾读书工程”的展开，在学生中形成了爱读书、读好书的`浓厚氛围。学生的浏览能力有了很大的提高，写话能力、口语交际能力得到极大改进，学生的思想得到了净化，形成了积极向上的学风、班风。
【个人心得体会】相关文章：
个人心得体会03-17
个人军训心得体会01-16
个人实习心得体会12-06
个人工作心得体会 07-28
个人安全反思心得体会06-22
个人工作心得体会06-24
军训个人心得体会07-08
个人安全反思的心得体会12-03
个人工作心得体会06-26